SOM LA CLASSE DE SEGON

SOM LA CLASSE DE SEGON

dimecres, 28 d’octubre del 2009

LA CANÇÓ DE LA CASTANYERA

A la classe dels dofins hem après la cançó i la dansa de la castanyera.




    LA CASTANYERA


QUAN VE EL TEMPS DE MENJAR CASTANYES,


LA CASTANYERA, LA CASTANYERA,


VEN CASTANYES DE LA MUNTANYA


A LA PLAÇA DE LA CIUTAT.


LA CAMISA LI VA PETITA,


LA FALDILLA LI FA CAMPANA,


LES SABATES LI FAN CLO CLOC
             I EN BALLAR SEMPRE GIRA AIXÍ.



dimecres, 21 d’octubre del 2009

EL SETEMBRE HA ARRIBAT I L'ESCOLA HA COMENÇAT!!


Hola!

La classe dels dofins us volem animar a mirar i a gaudir de les activitats que estem duent a terme dins l'aula.
Pensem que el blog és un recurs que us permetrà conèixer de forma més propera les activitats que els vostres fills/es estan realitzant, per tal que l'aprenentatge pugui ser més enriquidor.
Esperem que us agradi!!!!

Abans de començar però, ens agradaria presentar-nos:
Les mestres de P-4 som la Gemma i la Olga. I també comptem amb la Jezabel i la Montse que ens fan anglès i amb la Laura que ens fa psicomotricitat i informàtica.
I els petits dofins són la Xènia, la Bianca, el Roger, el Joel, la Raluca, la Emma, la Hadjar, el Florin, la Lourdes, la Iona, el Guillem, la Joana i la Bianca.



Com que el curs ja fa uns dies que ha començat, us fem una pinzellada del que hem fet fins ara.







Llenguatge músical


Hem après aquestes cançons:

  1. cançó: El Dofí
  2. cançó: Cap, panxa,genolls i peus
  3. cançó: Som molta colla
  4. cançó: La tardor
  5. cançó: Si creix molt l'herbeta
  6. cançó: picar fusta (marrameu torra castanyes)

Llenguatge artístic

A plàstica hem estudiat l'autor Joan Miró i ens hem convertit en artistes. Ho voleu veure?





















Observació i experimentació (coneixement del medi)

  • Pel que fa a l'experimentació hem experimentat diferents materials per pintar: esponges, taronges, rodets i palets.
  • També hem experimentat com l'aigua pot canviar de color i hem aprofitat la sal per fer una manualitat.
  • Finalment, hem experimentat la capacitat que tenim per sentir el tacte de diferents materials.






  • Pel que fa a l'observació hem conegut que és un paó real i hem tocat les seves plomes.


  • Hem tocat i hem conegut com neix, que menja... una tortuga de florida o tortuga d'orelles vermelles.


  • Hem treballat la tardor: Què passa a la tardor?,hem observat i tocat bolets, pinyes, nius, fulles seques..i hem anat a la fruiteria a conèixer les fruites típiques de la tardor. N'hem comprat, les hem tocat i hem fet un esmorzar a la classe.


  • Hem conegut la mascota de P-5 el periquito blanquet i hem après que menja, com neix...